8.3.19

abre aspas


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Entendo por pedagogia burocrática um sistema onde os meios de controle tornam-se fins, e os fins são esquecidos. Então, o Diário de Classe do professor e o registro de faltas e notas são mais importantes que o curso ministrado ao aluno. Da mesma maneira que o “professor-polícia” controla o aluno, o “diretor-polícia” controla o professor que, por sua vez, na esfera estadual, é escravo do delegado de ensino. [...] A pedagogia burocrática se caracteriza também por procurar, além de um controle totalitário de todos sobre todos, o conformismo em relação ao ensino recebido e transformar a avaliação e nota como novo fetiche. [...] A pedagogia burocrática reproduz, no plano da escola, as determinações socioeconômicas, ela transforma o pobre num desgraçado escolar, pune-o diretamente com a reprovação e indiretamente tornando-o um evadido escolar. [...] A pedagogia burocrática, ao acentuar o conformismo, o espírito acrítico do aluno, forma a futura mão de obra dócil, que nada reivindicará nas empresas ou no Estado, forma os “servos” do capital que docilmente contribuirão para sua reprodução ampliada.

Maurício Tragtenberg